توسعه حرفه ای معلم - نمایه کلیدواژه ها

آ

آموزش کارآفرینانه شناسایی الزامات و راهبردهای آموزش کارآفرینانه در مدارس؛ رویکردی پدیدارشناسانه بر نقش حرفه ای معلمان [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 27-48]
آموزش معلمان تدوین الگوی سواد سنجشی معلمان (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 129-151]

ا

احساس اثربخشی مدل علی احساس و شناخت کوانتومی بر اثربخشی معلمان با میانجیگری اشتیاق و وقف تدریسی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 153-181]
احساس کوانتومی مدل علی احساس و شناخت کوانتومی بر اثربخشی معلمان با میانجیگری اشتیاق و وقف تدریسی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 153-181]
اشتیاق تدریس مدل علی احساس و شناخت کوانتومی بر اثربخشی معلمان با میانجیگری اشتیاق و وقف تدریسی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 153-181]

ب

برنامه درسی آینده پژوهی برنامه درسی در پرتو توسعه هوش مصنوعی: شناسایی پیشران‌ها و رخدادهای مؤثر بر آموزش و برنامه درسی با استفاده از مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 49-99]

پ

پیشران‌ها آینده پژوهی برنامه درسی در پرتو توسعه هوش مصنوعی: شناسایی پیشران‌ها و رخدادهای مؤثر بر آموزش و برنامه درسی با استفاده از مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 49-99]

ت

تحلیل مضمون شناسایی الزامات و راهبردهای آموزش کارآفرینانه در مدارس؛ رویکردی پدیدارشناسانه بر نقش حرفه ای معلمان [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 27-48]
تربیت بدنی طراحی مدل عوامل اثرگذار بر شکل‌گیری جوامع یادگیری حرفه‌ای اثربخش در معلمان تربیت‌بدنی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 1-25]
تسهیم دانش نقش رهبری بصیر مدیران بر میزان توسعه حرفه‌ای معلمان؛ آزمون نقش تسهیم دانش [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 101-128]
تعهدات حرفه‌ای بررسی و تبیین تعهدات حرفه‌ای دانشجومعلمان از طریق واکاوی کارنمای معلمی [دوره 11، شماره 2، 1405، صفحه 1-20]
تکنیک دلفی تدوین الگوی سواد سنجشی معلمان (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 129-151]
توسعه برنامه درسی آینده پژوهی برنامه درسی در پرتو توسعه هوش مصنوعی: شناسایی پیشران‌ها و رخدادهای مؤثر بر آموزش و برنامه درسی با استفاده از مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 49-99]
توسعه حرفه ‏ای طراحی مدل عوامل اثرگذار بر شکل‌گیری جوامع یادگیری حرفه‌ای اثربخش در معلمان تربیت‌بدنی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 1-25]
توسعه حرفه‌ای معلمان نقش رهبری بصیر مدیران بر میزان توسعه حرفه‌ای معلمان؛ آزمون نقش تسهیم دانش [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 101-128]
توسعه فردی و حرفه‌ای بررسی و تبیین تعهدات حرفه‌ای دانشجومعلمان از طریق واکاوی کارنمای معلمی [دوره 11، شماره 2، 1405، صفحه 1-20]

ج

جوامع یادگیری حرفه‌ای طراحی مدل عوامل اثرگذار بر شکل‌گیری جوامع یادگیری حرفه‌ای اثربخش در معلمان تربیت‌بدنی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 1-25]

د

دانشگاه فرهنگیان تدوین الگوی سواد سنجشی معلمان (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 129-151]
دانشگاه فرهنگیان بررسی و تبیین تعهدات حرفه‌ای دانشجومعلمان از طریق واکاوی کارنمای معلمی [دوره 11، شماره 2، 1405، صفحه 1-20]

ر

رهبری بصیر نقش رهبری بصیر مدیران بر میزان توسعه حرفه‌ای معلمان؛ آزمون نقش تسهیم دانش [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 101-128]

س

سواد سنجشی تدوین الگوی سواد سنجشی معلمان (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 129-151]

ش

شناخت کوانتومی مدل علی احساس و شناخت کوانتومی بر اثربخشی معلمان با میانجیگری اشتیاق و وقف تدریسی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 153-181]

م

مدارس ابتدایی شناسایی الزامات و راهبردهای آموزش کارآفرینانه در مدارس؛ رویکردی پدیدارشناسانه بر نقش حرفه ای معلمان [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 27-48]
مرور سیستماتیک تدوین الگوی سواد سنجشی معلمان (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 129-151]
مرور نظام‌مند آینده پژوهی برنامه درسی در پرتو توسعه هوش مصنوعی: شناسایی پیشران‌ها و رخدادهای مؤثر بر آموزش و برنامه درسی با استفاده از مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 49-99]
معلمان مدل علی احساس و شناخت کوانتومی بر اثربخشی معلمان با میانجیگری اشتیاق و وقف تدریسی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 153-181]

ن

نقش معلم شناسایی الزامات و راهبردهای آموزش کارآفرینانه در مدارس؛ رویکردی پدیدارشناسانه بر نقش حرفه ای معلمان [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 27-48]

ه

هوش مصنوعی آینده پژوهی برنامه درسی در پرتو توسعه هوش مصنوعی: شناسایی پیشران‌ها و رخدادهای مؤثر بر آموزش و برنامه درسی با استفاده از مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 49-99]
هویت حرفه‌ای بررسی و تبیین تعهدات حرفه‌ای دانشجومعلمان از طریق واکاوی کارنمای معلمی [دوره 11، شماره 2، 1405، صفحه 1-20]

ی

یادگیری مبتنی بر داده ها طراحی مدل عوامل اثرگذار بر شکل‌گیری جوامع یادگیری حرفه‌ای اثربخش در معلمان تربیت‌بدنی [دوره 11، شماره 1، 1405، صفحه 1-25]