راهنمای نویسندگان
1. ویژگی های محتوایی:
- مقاله با اصول فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی جامعه مغایرت نداشته باشد.
- همسو با اهداف و محورهای فصلنامه علمی پژوهشی توسعه حرفهای معلم باشد.
- رویکرد مقاله، کمی، کیفی و یا ترکیبی از هر دو حالت باشد.
- مقاله حاوی اندیشههای نو باشد.
- بر جنبههای کاربردی تأکید شده باشد.
2. ساختار مقاله:
- صفحه عنوان: نام و نام خانوادگی ، رتبه علمی، وابستگی سازمانی، آدرس الکترونیکی، شماره تماس، فکس و نشانی کامل پستی محل کار نویسنده، قید شده باشد.
- چکیده: در حداکثر 250 کلمه به دو زبان فارسی و انگلیسی تنظیم شود و شامل هدف، روش‌شناسی و یافته‌ها باشد.
- کلیدواژه: شامل 3 تا 5 کلمه باشد و به دو زبان فارسی و انگلیسی تنظیم شود.
- مقدمه: شامل بیان مسئله، اهمیت و ضرورت، مبانی نظری و پیشینه، سؤالات/فرضیه‌های پژوهش باشد.
- روش‌شناسی پژوهش: شامل روش تحقیق، جامعه آماری، نمونه آماری، ابزار اندازهگیری، روایی و پایایی ابزار، روش کار، و شیوه تجزیه و تحلیل دادهها باشد.
- یافته های پژوهش: یافته‌ها به ترتیب سؤالات یا فرضیه ها ارائه شوند.
- بحث و نتیجه‌گیری
- فهرست منابع و مأخذ
3. ویژگی‌های ظاهری مقاله:
- متن مقاله به صورت تک ستونی تنظیم شود.
- نکات ویرایشی و نگارشی رعایت شود.
- حاشیه بالای صفحه: 2.54 سانتیمتر؛ حاشیه پایین: 2.54 سانتیمتر؛ حاشیه سمت راست: 3 سانتیمتر و حاشیه سمت چپ: 2.54 سانتیمتر باشد.
- نگارش مقالات با قلم (B Nazanin) و اندازه 13، با فاصله بین خطوط (Single) در محیط Word2007 تنظیم شده باشد. برای عبارات و واژههای انگلیسی از فونت (Times New Roman 11) استفاده شود.
- مقاله حداکثر در 20 صفحه تنظیم شود.
- استناد درون‌متنی و پایان‌متنی بر اساس الگوی ویراست ششم APA تنظیم شود.
4. یادآوری:
- مقاله ارسالی نباید از قبل در هیچ نشریه‌ای به چاپ رسیده باشد.
- هیات تحریریه فصلنامه در ویرایش مقالات آزاد است.
- مقالات دریافتی مسترد نمیشود.
- مسئولیت دیدگاه‌های مطرح‌شده در مقالات، بر عهده نویسنده (نویسندگان) مقالات می‌باشد.
- حقوق معنوی مقالات چاپ شده برای فصلنامه توسعه حرفهای معلم، محفوظ است و نقل مطالب با ذکر منبع، بلامانع است.
- ترتیب چاپ مقالات در نشریه، هیچ ارتباطی با ارزش علمی مقالات ندارد.
