کلیدواژه‌ها = توسعة حرفه‌ای دانشجومعلمان
بررسی میزان سبک‌های یادگیری واگرا و همگرا در بین دانشجو‌معلمان دانشگاه فرهنگیان استان همدان به منظور توسعه‌ حرفه‌ای آن‏ها

دوره 2، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 67-76

موسی عبادی؛ عزیزاله یارمطاقلو همدانی؛ شرمین مرادی؛ هانیه کله وندی